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...un cadre accueillant...

Coaching scolaire

Prendre conscience de ses ressources et les mettre au profit de ses actions

Clarifier de nouveaux objectifs et laisser son potentiel se dévoiler

Se montrer efficace et motivé pour gagner en autonomie

Se sentir en équilibre et nourrir sa confiance

Commencer par un premier petit pas

​​Pour qui ?

Elève ou étudiant

  • ​du primaire (à partir de la 3ème année)

  • du secondaire

  • en études supérieures (haute-école / université)​ 

                   

​Pour...quoi ?

​

Vous êtes parent avec un enfant,

                              un adolescent,

                              un jeune adulte étudiant en école technique, haute-école ou à l'université,

                              un adulte en formation professionnelle.      

Et des questions se posent...                               

  

J'éprouve de la difficulté à rester concentré...

Je ne sais pas comment m'organiser...

Comment pourrais-je gérer mon stress au mieux ?

J'ai besoin de

retrouver une motivation

Comment utiliser la technique du

Mind Mapping ?

   

    Je veux retrouver confiance

        dans mes capacités...

L'école, ça sert à quoi ?

Je suis à la recherche de

nouveaux outils pour apprendre...

Je n'arrive pas à mémoriser

de façon efficace, j'oublie...        

Je connais ma matière et pourtant mes résultats ne sont pas bons...

Je me sens nul à l'école...

J'aimerais apprendre à apprendre...

Personnes

...

Je me sens perdu dans mon parcours d'étude...

Je ne sais pas comment

organiser mon blocus...

Qu'est-ce qui résonne chez moi ? Qu'est-ce qui me met en mouvement ?

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CONDITIONS PRATIQUES​

​

   Mon éthique de coach

  • Ecoute active      

  • Bienveillance

  • Non-jugement

  • Cadre de confidentialité

​

   Un premier entretien   

  • Une séance essentielle à la création du lien de confiance. Elle permet de rassembler des informations sur la difficulté de l'étudiant et rechercher des ressources dont il dispose déjà. Le questionnement est centré sur le présent et basé sur la réalité concrète.

          Ce moment permet de cerner la demande et de clarifier des objectifs fixés avec la personne.

  • Accompagné d'un parent pour le jeune étudiant/adolescent.

          Le parent est présent la première partie de la séance (+/- 20min).

 

   Les séances de suivi  (1h15) 

  • Plan d'action aménagé en fonction de la 1ère séance.

  • Chaque entretien a sa thématique et son objectif de progression. Le questionnement spécifique du coach permet d'élargir le point de vue de la personne, d'entrevoir d'autres actions possibles et créer un changement. Parallèllement, il intervient pour identifier des obstacles ou des résistances afin de les dépasser.

  • Accompagnement dynamique et basé sur la réalité concrète de l'étudiant.

  • Le véritable travail ne se fait pas en séance mais entre les suivis, avec ce que l'étudiant met en place dans sa réalité quotidienne.

  • Dossier personnalisé

  • Un suivi scolaire varie entre 5 et 10 séances, avec un espacement d'une à deux semaines.

​

   Tarification :   50 euros / séance      

​

 

Collaboration avec des professionnels

tels que logopèdes, neuropsychologues...

​

​              

​

Comment travailler efficacement avec un trouble de l'attention ?

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